Bon dia,
Com hem
tingut varies sol.licituds per saber que és va xarrar a l'ÀGORA el
dimecres 18/02, ací teniu un resum dels punts que considerem més
importants. Salut,
RESUM REUNIÓ A L'ÀGORA DIMECRES, 18 DE FEBRER DE 2015:
Com
ja vos vam comentar ahir, el dimecres 18 de febrer totes les AMPA's de
les escoles d'Alcoi vam ser convocades a l'Àgora per l'alcalde, Toni
Francés, i EL Regidor d'Educació, Manolo Gomicia, amb el fi de xarrar un
poc de l'educació a la nostra ciutat.
Hi havia representació de prous AMPA's, des de les escoletes d'infantil fins a secundària, públiques i concertades.
És
difícil resumir una xarrada de quasi dos hores on vam participar
practicament totes les escoles presents, però anem a intentar-ho:
1.
L'alcalde va obrir la xarrada amb l'explicació de la creació d'un
programa per a la inclusió dels xiquets "problemàtics". Als centres de
secundària sembla que hi han 4/5 xiquets en cada centre en una situación
prou extrema. La idea és treballar conjuntament l'Administració i els
centres educatius des de primària. D'alguna forma aquest treball ja es
fà però la intenció és crear un projecte definit per tindre una actuació
global a nivell local.
2. Centre Cervantes: El proper mes de
març obri les portes un Centre Social lúdic gestionat des de
l'Administració Municipal. La idea és obrir amb unes activitats bàsiques
i definides i anar moldejant a mesura que vaja definit-se la demanda.
En principi l'oferta serà per a xiquets/xiquetes a partir de 8 anys i la
idea és ofertar-ho des dels centres educatius.
3. Van haver
moltes queixes individuals dels centres: accés al Tomás Llácer, estat
escoleta Partidor, problemes de tràfic a Miguel Hernández i Sant Vicent,
estat de les noves especialitats al conservatori, horari del mes de
juliol a les escoletes municipals....
4. Estudiants alcoians
tecnològics: Es va sol.licitar l'ajuda de l'AJuntament per a facilitar
l'accés a la tecnologia per part de l'Administració Municipal. En aquest
punt es va posar com a exemple el projecte iniciat aquest curs al
Romeral. Aquest curs els alumnes de 5é del Romeral han començat a
treballar amb tabletes. Açò ha sigut possible gràcies al compromís
conjunt de famílies, Mestres i Administració.
5. Comunitat de llibres MUNICIPAL: Es va llançar una sol.licitud de llibres gratuïts per a tots.
6.
Veure de quina manera implicar a les famílies "problemàtiques" en els
projectes de "Fem família" o similar. D'alguna manera supeditar les
ajudes municipals a l'assitència a estes xerrades.
7. La música a
l'escola: Fer alguna activitat musical del conservatori a les escoles.
Algo que no siga puntual. Que els alumnes del conservatori vagen als
col.les I interactuen amb la resta d'alumnes.
PROPOSTES ROMERAL:
1.
Escola de pares I mares Municipal "Fem família": que rode per totes les
escoles d'ALcoi. Obert a totes les famílies alcoianes. Conseguiriem una
convivència entre escoles i que els pares/mares puguerem acudir al
menys a la que es fà al centre dels nostres fills/filles. Les sessions
de l'Àgora podrien fer-se en la de presentació i clausura.
2.
Donar una continuitat a la metodologia que s'utilitza a les escoletes,
després a infantil, a primària i a secundària. Sembla que s'ha treballat
molt els 6/7 primers anys d'escola però el canvi de primària a
secundària s'ha deixat un poc de la mà.
3. "Comunitat llibres":
Que la Regidoria marcara unes pautes que pugueren seguir totes les
escoles d'ALcoi per a acollir-se a les comunitats de llibres, que no
siga una inicitiva individual dels centres sino una iniciativa a nivel
municipal.
4. "Tràfic": En aquesta linea i des de fà alguns
cursos l'AMPA del Romeral ha tractat de llançar "Romeral camina",
intentar que un dia a la setmana TOTS els escolars anaren al col.le
caminant. Mai ho hem aconsseguit.... no som suficients per fer tot el
que ens agradaria.... Aleshores vam proposar a l'Ajuntament, "Alcoi
camina". LLançar una campanya des de l'Ajuntament junt als centres
educatius d'anar caminant a l'escola un dia a la setmana. Si ix de
l'escola els mateixos xiquets/xiquetes animaran als pares/mares a
fer-ho. Explicant el camí que han fet, per on han passat, quines
botigues hi havien, el nom dels carrers, temps que han tardat.... Tot
aplicat a l'edat de cada xiquet/a.
Igual que s'ha instaurat l'educació vial i son els xiquets/xiquetes els que ens diuen que no passem els semàfors en roig....
Tal
volta alguns de vosaltres tireu de menys el tema estrella d'aquest
curs, la Jornada Continuada, però este punt necessitaria d'una reunió
única i exclusivament per a ell. Cap pare/mare dels presents el vam
nomenar. Podeu seguir tota la informació que estem recollint d'aquest
tema a la página web de l'AMPA del Romeral.
Segur que es deixem
algunes coses però més o menys aquesta va ser la "tormenta de ideas" que
vam tindre el passat dimecres sobre l'educació que ens agradaria per
als nostres fills/filles.
Continuem treballant per intentar millorar l'educació dels nostres fills/filles.
